（通讯员 李艳萍 李佳欣 王永林）4月18日晚，我校第三十九期教师教育论坛在至善楼学术讲堂开讲。湖南大学岳麓书院教授陈力祥作题为“中国传统教育实践的可能面相”的讲座。讲座由教师教育学院副院长罗繁荣主持。

陈力祥从中国传统教育的思想概述、特点、途径内容以及经验借鉴四大板块进行了阐述。他介绍了传统教育的形成与历朝历代的演变过程，通过与传统教育“重伦理，轻科学”的对比，他认为，当今教育存在忽视传统人文的不足。陈力祥表示，“教育要两手抓，一手抓科技知识，一手抓人文修养”。结合当今教育现状，陈力祥引用中小学的真实案例，展现出教育中“罚与不罚”的矛盾。他明确提出，“教师教书育人，学生尊师重教”，要从教师与学生两个方面解决尊师重道的问题。通过援引数位古人的家训家风，他强调了家庭环境对于教育的重要性。借用冯友兰“人生四境界说”，他总结道：“教育是不断提高人的境界，做道德之人，做天地之人”。

互动环节中，陈力祥就教育发展等问题进行了详细解答。

教师教育论坛班级全体成员参加此次论坛。

编辑：刘涵钰