央视网消息 随着我国专业学位研究生教育进入分类发展深化阶段，传统案例教学本土场景不足、能力转化链条偏短等问题日益凸显。近日，湖南师范大学商学院《洞察-分析-决策：“原创性案例”开发全流程引领经管专硕创新能力培养实践》成果向全国50余所高校推广分享，目前已有30余所省内外高校结合办学实际借鉴应用，40余家企业深度参与协同育人。

据悉，该成果由湖南师范大学商学院教学团队自2014年启动改革探索，2019年正式落地实施方案，并由一线教研团队主导推动，直面专业学位研究生教育理论与实践脱节的共性难题，历经十余年探索、七年系统实践，走出了一条地方高校依托本土产业资源赋能经管专硕创新能力培养的特色路径。该成果获评2025年湖南省高等教育（研究生）教学成果奖一等奖。

该成果的核心突破，是将原创性案例开发全过程转化为能力训练载体。团队把案例开发拆解为企业选取、调研访谈、资料整合、理论适配、案例撰写、磨课迭代六大环节，分别对应行业洞察、系统分析、科学决策三阶能力培养，让学生从案例的被动阅读者转变为全程参与者。团队扎根湖南产业实际，紧扣地方发展战略，聚焦数字化转型、绿色发展、科技创新等主题，与36家本土企业共建案例开发站点，建成86个实践教学基地，累计开发本土原创案例500余个，覆盖MBA、MPAcc、MF三个专业学位点22门核心课程，20多个案例入库中国专业学位案例中心、各教指委案例库及Ivey商学院案例库，多项案例获奖。

在此基础上，学院构建“课堂研讨+移动课堂+企业家进课堂”三维教学场景，配套多元评价体系倒逼能力提升；搭建“学、赛、研、创、服”五环联动机制，推动能力从课堂向实践转化。

下一步，湖南师范大学商学院将持续深化产教融合，完善育人体系，为服务区域高质量发展输送更多高素质应用型管理人才。

原文链接：https://local.cctv.com/2026/07/21/ARTIOhNnxKRyNERuBcz024Em260721.shtml

编辑：钟扬 

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